工程造價畢業設計答辯如何答辯？

　　每一個專業的學生，畢業的最后一步就是進行答辯，是一種正規審查論文的重要形式。那么對于工程造價畢業設計答辯該如何準備才能順利通過叱？下面我們就為大家介紹一下通過技巧吧！

　　一、工程造價畢業設計答辯如何答辯？

　　答辯技巧

　　答辯的論文介紹（3分鐘）

　　各位老師下午好，我是來自12屆本科物流管理2班的黃** ,我的論文題目是' 論現代物流的增值服務"論文是在劉堂宏老師和于艷紅老師的悉心指點下完成的，在這里我向他們表示深深的謝意，向3位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有 機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面，我將對本論文的設計目的和主要內容向各位老師做一匯報，懇請各位老師批評指正。

　　首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義： [必講]

　　現代物流越來越受到重視，成為"第三利潤泉", 而現代物流的增值 服務作為物流的發展趨勢和核心競爭力，也應該得到廣泛的重視與發展。隨著物流市場的發展趨向成熟，超越單 的物流服務，轉向為客戶提供增值服務，以提升企業的知名度和核心競爭力已經成為物流增值服務企業實現自身價值的新思路。
 

　　其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容：

　　本文分成五個部分：

　　[下面以 篇物流畢設為例，主要想給大家提供一一個思 路方向和邏輯框架]

　　第一部分是介紹現代物流的增值服務的定義及其必要性，從市場對物流服務的新需求出發，引申出現代物流增值服務的在物流服務中起到重要的作用。

　　第二部分是分析我國物流的增值服務的現狀，主要講述中國企業對物流需求的層次還很低，對采用高水平的物流服務還不能馬上接受。

　　第三部分是論述物流的增值服務提供過程中存在的問題及其對策。

　　第四部分是講述現代物流增值服務的種類，例如倉儲型增值服務、金融擔保增值服務和代收貨款增值服務。

　　第五部分是總結我國物流增值服務發展的方向，包含3個小點：物流一體化、第三方物流以及適合中國國情的綜合物流代理模式。

　　最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

　　書到用時方恨少，事非經過不知難。雖然我盡可能的收集資料并結合自己所學的知識進行寫作，但由于實際工作經驗不足仍使得這篇文章存在與實際聯系不夠緊密的問題，有待進一步的改進和研究，請各位評委老師批評指正。謝謝！

　　論證方法文獻檢索法調查法訪談法歸納總結法當聽不清問題時的應對如果沒有聽清楚問題，請答辯教師再重復 遍 ,態度誠懇，有禮貌。

　　如果對所提問題沒有斷清楚，可以請提問老師再說一遍。如果對問題中有些概念不太理解，可以請提問老師做些解釋，或者把自己對問題的理解說出來，并問清是不是這個意思，等得到肯定的答復后再作回答當遇到確實不懂的問題時的應對A如果問題出乎自己意料之外，那也不必慌張，迅速查找有關資料，理清思路。對教師提出的置疑問題，你認為自改章中提出的論點是正確的，論據是充分的，就應該自信地、有主規地堅持自己的意見。如果發現自己畢業作業中所存在的問題，應實事求是地承認，謙遜地聽取教師的真知灼見，并考慮如何修正或補充，切忌回避、搪塞、敷衍。

　　B不要著急，可以請答辯教師給予提示。答辯教師會對答辯人改變提問策略，采用啟發式的引導式的問題，降低問題難度。若對某一個問題確實沒有搞清楚 ,要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難，努力思考做答 ,不應自暴自棄。

　　C答辯人如果有把握講清，就可以申明理由進行答辯，如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問題有所關聯，老師會引導和啟發你切入正題；如果確是自己沒有搞清的問題，就應該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚，示今后定認真研究這個問題，切不可強詞奪理，進行狡辯。

　　觀點不一致有爭議時A出現可能有爭議的觀點，答辯人可以與答辯教師展開討論， 但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴肅的事情，切不可與答辯教師爭吵，辯論應以文明的方式進行。

　　B答辯中，有時主答辯老師會提出與你的論文中基本觀點不同的觀點，然后請你談談看法，此時就應全力為自己觀點辯護，反駁與自己觀點相對立的思想。主答辯老師在提問的問題中， 有的是基礎知識性的問題，有的是學術探討性的問題，對于前一類問題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。而后一類問題，是非正誤并未定論，持有不同觀點的人可以互相切磋商討。如果你所寫的論文的基本觀點是經過自己深思熟慮，又是言之有理、持之有據，能自圓其說的，就不要因為答辯委員會成員提出不同的見解，就隨聲附和，放棄自己的觀點。否則，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦寫成的論文。一般說，應以維護自己的觀點為主，反駁對方的論點要盡可能采用委婉的語言，請教的口氣，用膀說、暗說、繞著說的辦法，不露痕跡地把自己的觀點輸入對方，讓他們明理而誠服或暗服。讓提問老師感受到雖接受你的意見，但自己的自尊并沒受到傷害。

　　C針對答辯老師提出的彌補不足的題目，往往是比較難回答的問題。這里，老師提出的觀點有可能和你的論文觀點不同，甚至完全相反。這個時候，你要注意區分這種觀點是否是你論文的基本觀點。如果是基本觀點，要全力為自己的論文辯護，否則論文觀點錯誤這一條，就不會通過答辯。如果是屬于學術性的探討，則可以和答辯老師進行爭論，只要能言之有理、持之有據，能自圓其說，就可以了。但爭論過程中，要注意言行舉止的禮貌問題。

　　集中精神聽清楚，迅速而完整地用筆記下來，應脫稿介紹畢業作業和回答問題。掌握時間，直接回答主要內容和中心思想，簡單干脆，切中要害，觀點要客觀，層次分明。語速要快慢適中，清晰，坦然鎮定，聲音要大而準確，應注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。

　　問題的類別
　�。�1）檢驗真偽題，就是圍繞畢業論文的真實性擬題提問。

　�。�2）探測水平題，這是指與畢業論文主要內容相關的，探測學生水平高低、基礎知識是否扎實，以及掌握知識的廣度深度如何等方面來提出問題的題目， 主要是論文中涉及到的基本概念，基本理論以及運用基本原理等方面的問題。

　�。�3）彌補不足題，這是指圍繞畢業論文中存在的薄弱環節，如對論文中論述不清楚、不詳細、不周全、不確切以及相互矛盾之處擬題提問，請作者在答辯中補充闡述或提出解釋答辯老師向你提出2一3個問題后 ,做即興答辯。

　�。�1）一般針對你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問題，考察學生對引用的基本概念基本原理的理解是否準確。

　�。�2）一般針對你的論文中所涉及的某方面的論點， 要 求結合工作實際或專業實務進行講（論）述。

　　考察你學習的專業基礎知識對你實務（實際）工作的聯系及幫助，即理論聯系實際的能力。

　�。�3）根據學生有定工作經驗提出專業理論或實務中的問題引導學生以工作實踐中遇到的案例和實務，研討理論依據或當前所學專業發展中的諸多問題及熱點問題考察學生專業方面的潛在能力。

　　二、答辯的注意事項

　�。ㄒ唬┐疝q的準備工作

　　學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據自己實際，選取二三個問題，作好匯報準備， （第1 ~3題必選）。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟于心中，看稿紙，語言簡明流暢。

　　1.為什么選擇這個課題（或題目） ,研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。

　　2.說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。

　　3.文章的基本觀點和立論的基本依據。

　　4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。

　　5.重要引文的具體出處。

　　6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

　　7.本文提出的見解的可行性。

　　8.定稿交出后，自己重讀審查新發現的缺陷。

　　9.寫作畢業論文（作業）的體會。

　　10.本文的優缺點。

　　總之，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

　�。ǘ�）答辯會稿

　　1.學生作說明性匯報。（5~ 10分鐘）

　　2.畢業答辯小組提問。

　　3.學生答辯。（- 定要正面回答或辯解，- 般允許準備10至20分鐘）。

　　4.評定成績。（答辯 會后答辯小組商定，交系、院學位委員會審定小組審定。）

　�。ㄈ�）學生答辯注意事項

　　1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

　　2.注意開場白、結束語的禮儀。

　　3.坦然鎮定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。

　　4.聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中， 同時，將提問的問題~記在本上。

　　5.對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地一一回答每個問題。

　　6.對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可

　　不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。

　　7.回答問題要注意的幾點：

　�。�1）正確、準確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。

　�。�2）重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。

　�。�3）清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。

　�。�4）有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發自己獨到的新觀點知灼見，維護自己2正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認自己的不足，修正失誤。

　�。�5）辯才技巧。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給和聽眾留下良好的印象。

　　1.準備工作要充分，PPT-定要簡潔明了。

　　2.首先要講清課題的研究背景，說明你的研究的目的、價值以及要解決的問題。

　　3.對于文獻綜述，言簡意賅，挑重點地講就可以了。說明研究思路和方法和研究的結果。

　　4.報告時精神狀態要好，對自己的研究要有信心。

　　5.回答問題反應要敏捷，要理解提問老師的要點，針對性要強。知之為知之， 不知為不知，切記不要不懂裝懂。

　　6.對于答辯老師提出的建議要虛心接受，即使老師的建議不好，也要回答地比較婉轉。

　　7.整過過程中面部表情很重要，把自己最"美的一面展現出來！

　　以上就是"工程造價畢業設計答辯如何答辯？"的全部介紹，希望對大家在進行論文答辯時有所幫助。